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Competencias básicas

  • CB11: Comprensión sistemática de un ámbito de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho ámbito.
  • CB12: Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
  • CB13: Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
  • CB14: Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
  • CB15: Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
  • CB16: Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
  • CB17: Capacidad de fomentar la Ciencia Abierta y la Ciencia Ciudadana.

Capacidades y destrezas

  • CA01: Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
  • CA02: Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
  • CA03: Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos nuevos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
  • CA04: Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
  • CA05: Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
  • CA06: La crítica y defensa intelectual de soluciones.

Otras competencias

  • OC1: Integración entre teoría y práctica como eje de la investigación en Bellas Artes.
  • OC2: Capacidad para transferir los conocimientos adquiridos a la práctica artística, investigadora o profesional mediante los recursos y metodologías adecuados.
  • OC3: Capacidad para valorar la complejidad y versatilidad de la creación artística contemporánea.
  • OC4: Capacidad para gestionar la información para propósitos artísticos e investigadores.
  • OC5: Capacidad para comprender la creación y la investigación desde la continua innovación.
  • OC6: Capacidad para integrar conocimientos de campos de estudio diversos.
  • OC7: Capacidad de comprensión y expresión oral y escrita con dominio del vocabulario especializado y su vinculación con el lenguaje de la historia, la estética y la teoría del arte.